Koraci Sprema Modernata Pedagogia

Чекори спрема современата педагогија

Акцент на идивидуализацијата

Почетоците на современата педагогија се поврзуваат со дејствувањето на чешкиот педагог Jan Amos Komenski (1522 - 1670). Неговите предлози, помеѓу останатото, биле врзани за школскиот состав кој би имал дефинирани наставни предмети, посебно книгата која е извор на знаење од секој предмет на прецизно одреден почеток и план на работа за годишно, месечно, неделно и дневно изведување на наставата. Коменски посебно ги нагласувал принципите на етапност ( нпр. "Од полесно спрема потешко" и " Од познато спрема непознато"), како и потребата за рано прикажување на содржината во наставата. Интересна е следната негова мисла запишана во книгата "Голема Дидактика". "Лесно да би се помни, сетилата треба да работат